1)Логическая цепочка компонентов деятельности.Объясните, какую роль в жизни человека играют мотивы.Перечислите их и дайте им характеристику.2)В чем отличия духовного производства от материального производства?Поясните примерами.
Обществознание, Правильный ответ
Образуйте Participle II от глаголов, данных в скобках. Полученные словосочетания перепишите и переведите.Model: a (to write) article – a written article – написанная статья.1) a locomotive (to power) by electricity; 2) a (to delay) flight; 3) a (to break) engine; 4) a report (to type) in duplicate; 5) a (to carry out) plan; 6) a (to suspend) bridge; 7) a contract (to sign) by 2 companies; 8) mistakes (to make) in calculations; 9) the (to develop) countries; 10) railway tickets (to sell) yesterday.
Переведите текст He was only wrong by two
Придумайте вид умозаключения!!!!если можно с Вложениием =)!Срочно!Сейчас!Сегодня!
С помощью repeat S=(x/(факториал)1) + (х^2/(факториал)2) + (х^3/(факториал)3)+...+(х^n/(факториал)n) + 0,0001
найти DM))))))))))))желательно всё объяснить, не голый ответ)